SUPUESTOS:
“La escuela debe colaborar con los padres en la educación de sus hijos”
“Los profesores son responsables de educar y de formar a sus alumnos”
“La función tutorial es fundamental en secundaria”
Número de días en el año: 365
Número de días de clase al año: 175
Número de horas en el año: 8760
Número de horas de clase al año: 1050
Número de horas de clase por asignatura/año (3/4 horas semanales): 105/140
Número de horas de tutoría al año (una hora semanal): 35
1.- Cada año, los alumnos de educación secundaria van al instituto menos de uno de cada dos días, es decir que están más días fuera del instituto que en contacto con el centro.
2.- De las 8760 horas que tiene un año, los alumnos están en el centro 1050, es decir menos de la octava parte de su tiempo. Cada año, pasan 7 horas de cada 8 fuera del instituto. Además en el centro, los alumnos no tienen huecos con lo que la permanencia es exclusivamente para asistir a clase.
3.- De las 1050 horas que están en el instituto, con un profesor pueden estar 105 o 140 horas, en función de la asignatura. Durante esas horas cada profesor atiende a 30 alumnos y tiene que impartir el contenido de su asignatura. Le correspondería en todo caso una dedicación personal de 3,5 o 4,6 horas por alumno y año.
4.- El tutor dispone de 35 horas anuales con su grupo, lo que significa que a cada alumno le correspondería poco más de una hora de atención personalizada al año.
Si asignamos la responsabilidad en función del tiempo con los alumnos:
FAMILIA/CENTRO
Responsabilidad de los padres: 7710 horas = 88%
Responsabilidad del centro: 1050 horas = 12%
PROFESOR
Responsabilidad de un profesor: 105/140 horas = 1,2/1,6% (grupo completo)
Responsabilidad de un profesor: 3,5/4,6 horas = 0,04/0,05% (por alumno)
PREGUNTAS
¿Asumen los padres toda la responsabilidad que les corresponde?
¿Debe un profesor hacer algo más que ocuparse de impartir sus clases lo mejor posible?
¿Una hora al año justifica la tutoría en secundaria?
Xavier Gisbert
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